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Archive for the ‘Universidad’ Category

Desmontando mitos.

Hoy te voy a enseñar a pensar por ti mismo. No creas que es tan difícil, aunque parezca que en este país la gente este empeñada en demostrar lo contrario(Solo hay que ver los resultados de las elecciones autonómicas…Valencia bien,¿eh?)

La norma principal es que no te creas todo lo que te dicen.Piensa por tí mismo,y si no te apetece al menos intenta obtener información de varios sitios, y que se yo, pedir más de una opinión. Y no, la mayoría no lleva siempre razón, ni la tele dice siempre la verdad. Hay gente que no esta dispuesta a admitir esto, aunque claro, también hay gente que cree que nos creó un ser divino chasqueando los dedos. No tengo más que añadir

Voy a emplear un ejemplo que viví muy de cerca para demostrar que no es oro todo lo que reluce ni todo lo que nos quieren vender. El bachillerato, pero no un bachillerato cualquiera, sino el bachillerato internaciona(Ooooohhhh, internacional) es una de esas cosas que, en mi opinión, esta sobrevalorada. Muy sobrevalorada. Antes de enfadarte y empezar a soltar improperios, sigue leyendo,que vienen los motivos.

Lo primero, el nombre. Internacional. Lo más lejos que vas a ir de tu instituto gracias al bachillerato internacional es al banco de al lado, a hacer el ingreso para la matrícula. Esto en principio no es un fallo,ya que en todos los bachilleratos de casi cualquier instituto español se hacen viajes de estudios e intercambios más o menos decentes. Pero me mosquea que se use ese nombre.

Y ahora es cuando empieza lo divertido.La fama: Que si aprendes más, te forman con más asignaturas,temarios mas complejos,profesores de élite,etc. Gloria bendita,oiga. Pues no, amigos, no es así. Al menos no en mi instituto. Ni temarios de primero de carrera, ni sales siendo un superhombre ni gaitas en vinagre.

Eso si, te enseñan a trabajar de lo lindo. Si eres un vago redomado,o una holgazana orgullosa, quizás el bachiller internacional no te venga tan mal. Porque otra cosa no, pero trabajar vas a trabajar como un condenado. Es lo único positivo que le veo. Pero claro, estamos suponiendo que trabajar más implica estar mejor preparado,salir con la cabeza mejor amueblada y más conocimientos. Y ahí es donde tenemos que entrar en detalles.

El bachiller internacional,como todos los demás bachilleratos se divide en dos partes: 90% de conocimientos que solo usarás una vez en tu vida(Selectividad) y 10% de conocimientos que quizás no olvides,o te sean útiles en tu futuro academico como universitario. Y no, que te hagan memorizar más paises,mas ríos, más nombres de peces, o todas las fórmulas y definiciones del Tipler de física, no te convierte en un alumno más preparado ni más inteligente.

Una vez dicho esto, y teniendo en cuenta que si eres de letras te van a meter una asignatura de ciencias,y si eres de ciencias te van a meter GEOGRAFÍA(No,no me gusta la geografía,ni las asignaturas cuyo único objetivo es memorizar en general), en mi opinión el internacional hace que pierdas de 2 a 4 horas más a la semana. Horas en las que podrías estar estudiando cosas interesantes, haciendo deporte,o de fiesta con los amigos. O incluso hasta leer un buen libro, pero no pido tanto,esto último solo lo hace un pequeño porcentaje de alumnos. En fin,vamos terminando,que ya me he metido de sobra con el internacional.

Conclusiones a las que llegué yo después de dos años con gente de bachillerato internacional:

-En general van a pringar más que en bachiller normal,bastante más de hecho.
-El hábito de trabajo es algo que no estoy seguro de si es fruto del internacional,o que solo entra gente con hábito de trabajo. Pero desde luego la gente si que salió acostumbrada a meter horas delante de un folio. Y eso si es bueno para una carrera. El resto lo pones tú,el internacional no te va a ayudar.
-Calificaciones. Las calificaciones,o nota media,no fue demasiado más alta en el internacional que en las clases normales(Dejando a un lado los repetidores,calientasillas y demás que en el internacional no existen).Pero si algo más, en torno al medio punto si no recuerdo mal.
-Selectividad. La nota media de selectividad para alumnos de internacional y normales fue prácticamente la misma. Y,oh,sorpresa, entre los 10 alumnos con mayor nota de selectividad de La Rioja solo hubo uno de internacional. Y no estaba entre los 3 primeros.

Resumiendo, si te gusta trabajar,o quieres cojer hábito de trabajo, puede que merezca la pena. Para todo lo demás, da igual uno que otro. Llegarás a la carrera que tu elijas, y ahí se encargarán de enseñarte lo que es aprender a base de ostias.

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Creando una app multitáctil de iPhone desde cero,Parte 1. [HowTo]

Después de 5 días embarcado en la aventura que es Xcode y la iniciación en el diseño de apps para iPhone/iPad, hoy he programado mi primera app más allá de los botones y los menús. Una app que define el entorno y detecta pulsaciones y gestos de uno o varios dedos. Una app multitáctil.

La pantalla multitáctil sigue siendo uno de los puntos fuertes del teléfono, y aprovechar todas las posibilidades que puede ofrecer el uso de varios dedos en tu aplicación es muy importante. Intentaré explicar los principios básicos de mi aplicación, así como los conceptos que más me ha costado entender a mí. Además adjuntaré el código de ejemplo que he seguido para realizar mi aplicación, para que puedas hacer tú lo mismo.

¡Vamos allá!

Primero, creamos una nueva clase de Objective-C que añadiremos a nuestro proyecto, y que yo he llamado “MisGestos.m”. En el cabecero de la clase definimos los objetos que queramos manejar con gestos multitáctiles como UIView, y les asignamos la propiedad nonatomic y retain, dado que gestionaremos nosotros mismos la memoria.

Como mi aplicación es una simple muestra de la interfaz multitáctil del iPhone, he añadido un botón para restaurar los valores por omisión de la aplicación, es decir, la posición inicial de todas mis imágenes. Para ello he definido una variable que se llama “startPoint” y que guarda las coordenadas X e Y de la imágen al abrirse la aplicación.

@interface MisGestos : UIView <UIGestureRecognizerDelegate>
{
// aqui defino los objetos
UIImageView *objetoUno;

int touchCount;

UIView *buttonForReset;

CGPoint startTouchPosition;  //Guarda el punto donde hemos hecho la primera pulsación.
}

@property (nonatomic, retain) IBOutlet UIImageView *objetoUno;  //propiedades de mi objeto

@end

En la próxima entrada explicaré la implementación de MisGestos (.m) junto con menciones de las funciones programadas por Apple que he empleado.

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Programando para iPhone. El SDK y Objective-C.

He decidido usar el blog para algo útil, por cambiar y tal. Esta semana he empezado las prácticas de empresa, penúltimo paso en el maravilloso camino que es una ingeniería.

Mi tarea va a ser “Desarrollo de aplicaciones para dispositivos iOs y diseño de hardware para comunicarse con dichos dispositivos.” Basicamente,programar para iPhone y desarrollar una placa para poder mandarle datos al teléfono desde cualquier sensor gestionado por un microcontrolador.

Mi idea es ir contando aquí, con la mayor frecuencia posible, mis avances con el SDK, Objective-C y las aplicaciones para iPhone.

Además, intentaré compartir los recursos que me parezcan más útiles para aprender este lenguaje, teniendo en cuenta que ya sepas algo de programación básica. (Con programación básica me refiero a que sepas declarar variables, funciones y acciones sin ningún problema, y tener claros conceptos como vectores,matrices y punteros.)

Para empezar, quiero compartir con vosotros el libro con el que he empezado a familiarizarme con el entorno de programación de Apple, el maravilloso XCode.

El libro en cuestión es “iPhone and iPad apps for absolute beginners” de Rory Lewis. En inglés lo podeís encontrar en mil sitios, y comprarlo en Amazon por un precio muy razonable. Pero, como se que sois unos vagos, yo os lo dejo aquí en ESPAÑOL, para que no tengais que esforzaros ni en leer en inglés.

Descargar el libro en español. [MEGAUPLOAD]

La semana que viene,más.(O eso espero)

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¿Por qué ser ingeniero?

  1. -Porque dormir más es vivir menos.

  2. -Porque me gusta oír todos mis CD’s en una noche.

  3. -Porque me gusta oír el mismo CD 80 veces en una noche.

  4. -Porque sé modular, seccionar y calcular todo lo que tenga por delante.

  5. -Porque puedo ver espacio donde tú sólo ves vacío Leer más…

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